Winnicott es valorado por los expertos como uno de los analistas ingleses más originales y creativos. Se reconoce que gracias a sus contribuciones se ha podido "penetrar en áreas insuficientemente exploradas" y se "ha logrado ir más allá de sobresimplificadas alternativas". (Prof. E. Stengel, British Medical Journal). Integran el juego de esas aportaciones básicas que le han valido renombre universal, la vinculación que él hace entre trastorno mental y fracaso en el desarrollo infantil; su enfoque del niño-madre como una unidad; su visión del crecimiento emocional como pasaje de la dependencia a la independencia y de la maduración como un producto de la calidad del cuidado materno. Clínica psicoanalítica infantil es una excelente exposición del método personal de relación y comunicación con los niños a través de entrevistas terapéuticas que Winnicott ha desarrollado durante varias décadas. Esta técnica, producto de un diálogo creativo entre el psicoanálisis y la psiquiatría infantil, consiste en procurarle al niño un ambiente de participación activa donde pueda autodescubrirse. Winnicott demuestra aquí que un aprovechamiento profundo de la primera entrevista puede dar muy valiosos resultados en un alto número de casos.
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Indice | Reconocimientos 8 Primera parte 9 Introducción 9 I. "Iiro", 9 años y 9 meses 20 II. "Robin", 5 años 36 III. "Elisa", 7 años y medio 50 IV. "Bob", 6 años 72 V. "Robert", 9 años 97 VI. "Rosemary", 10 años 112 VII. "Alfred", 10 años 117 Segunda parte 135 Introducción 135 VIII. "Charles", 9 años 137 IX. "Ashton", 12 años 155 X. "Albert", 7 años y 9 meses 169 XI. "Hesta", 16 años 184 XII. "Milton", 8 años 202 Tercera parte 223 Introducción 223 XIII. "Ada", 8 años 228 XIV. "Cecil", 21 meses en la primera consulta 247 XV. "Mark", 12 años 276 XVI. "Peter", 13 años 302 XVII. "Ruth", 8 años 320 XVIII. "Señora X", 30 años (madre de Anna, 6 años) 335 XIX. "Lily", 5 años 345 XX. "Jason", 8 años y 9 meses 347 XXI. "George", 13 años 382 |