Poner límites a su hijo respetándolo

Provee herramientas no violentas que permiten emprender la ardua tarea cotidiana de poner límites, con respeto, a esas personas únicas e individuales que son los hijos, y acompañarlos en el camino hacia la plenitud de su crecimiento.
Poner límites a su hijo respetándolo
Sello: Lumen
ISBN: 978-987-00-0669-5
Páginas: 112
Año: 2007
Autor: Catherine Dumonteil-Kremer
Disponibilidad: Disponible
Precio: u$14
Cant.:  

Con mucha frecuencia, los padres se sienten muy desamparados cuando es necesario ponerles límites a los hijos sin herirlos y transmitirles normas de vida, respetándolos a ellos y a los propios recursos. Entonces, el planteo que surge es de qué modo es posible inculcarle a un niño ciertas normas de vida y evitar que haga lo que es inaceptable para sus padres. Además, ¿de qué manera hay que enfrentar sus repetidas demandas o pedidos, eso que los padres denominan "caprichos"? En verdad, los padres enfrentan cotidianamente innumerables situaciones tan complejas, ¡que harían huir hasta al gerente más experimentado! Para que eso no suceda, la autora les propone un enfoque del tema basado en la escucha de las necesidades de los hijos, de sus emociones y sus reacciones. Por medio de ejercicios, juegos y ejemplos prácticos (muchos provenientes de la experiencia profesional y personal de la autora), esta obra les permitirá a los padres encontrar soluciones lúdicas y enriquecedoras para mantener la calidad del diálogo, y manejar mejor su relación con sus hijos al lidiar con sus exigencias. Recorra sus páginas para encontrar en este libro las herramientas no violentas que permiten emprender la ardua tarea cotidiana de poner límites, con respeto, a esas personas únicas e individuales que son los hijos, y acompañarlos en el camino hacia la plenitud de su crecimiento.

Indice
Indice
Introducción 7
Poner límites o aprender el mundo 13
Las diferentes categorías de los límites y las reglas 17
Reglas flexibles y negociables 17
Convenciones y tradiciones familiares; nuestros valores 19
Las leyes escritas 20
Poner límites que se adapten a las etapas de crecimiento de nuestros hijos 21
Cómo enseñarle sus recursos a un niño que empieza a desplazarse 24
Las conductas que son inaceptables para usted 29
Las convenciones, las tradiciones y las normas familiares en la etapa del niño que comienza a caminar 39
La infancia 47
Mejorar su capacidad de escucha 48
Los pequeños accidentes de la vida cotidiana 54
Usted no logra hacerse oír 56
La resolución de conflictos 58
Los actos repetitivos de la vida cotidiana 62
Formular pedidos de ayuda 66
Convoque a una reunión de trabajo 69
Algunas estrategias para pedir ayuda fuera del contrato 72
¡Quiero todo, todo, todo! 75
Aceptar las emociones 77
Como usted es una persona creativa, una todas estas estrategias entre sí 84
Usted se siente atascado 87
Juegue a hacer escándalo 89
Realice un intercambio espontáneo de roles 91
Concentre toda su atención en él 91
Organice una salida "liberadora" 91
¿Y si dibujara lo que siente? 92
Ponga música y bailen juntos 92
Usted siente que se transforma en una persona peligrosa para sus hijos 93
Lo que puede ayudar 94
Esté atento a los mecanismos disparadores de su enojo 94
¿Niños tiránicos o adultos indignados? 97
Enfrentar las críticas 99
Forjarse otra visión del mundo 101
Abandonar el mito de la obediencia 105
Bibliografía 109