¡ Vacío !
En años recientes, la denominación niños índigo ha comenzado a oírse con frecuencia. ¿Quiénes son estos niños? ¿Por qué se les ha dado ese nombre que refiere a un color particular? ¿Dónde se comenzó a manifestar su presencia? ¿Quiénes analizaron este problema y brindaron las primeras respuestas? Este libro pretende ofrecer un estado de la cuestión, apelando para ello a un texto de tipo explicativo-expositivo. La información que contiene fue obtenida de distintas obras, artículos, sitios web que, se comprobó durante la investigación y así se consigna, cada vez alcanzan más difusión y se amplían día a día. El objetivo con que se escribió no fue el de tomar una posición ni sentar una verdad con respecto a la existencia de niños con características que permitan identificarlos como índigo: la idea es que el lector tenga un panorama lo suficientemente amplio para que él mismo determine qué posición adoptar frente a este fenómeno. Se incluyen, además, cuadros, esquemas y tests que hacen más fácil la lectura y la agilizan, y todos los datos que se consideraron necesarios para despejar las dudas y satisfacer la curiosidad que despierta este tema. Además, por habernos dedicado a cuestiones vinculadas con el comportamiento de las nuevas generaciones, también se incluye el análisis de problemáticas vinculadas, que pueden resultar útiles para los padres y los educadores. Éstos tienen un gran compromiso: entender a los niños de hoy y ayudarlos a desarrollar sus capacidades. Quizás los niños índigo anuncien el nacimiento de una nueva era. Una era mejor para todos.
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| Indice | El necesario prólogo 5 Capítulo 1. Introducción al fenómeno de los niños índigo 11 Prolegómenos - Dónde y cuándo surgió el fenómeno de los niños índigo - Los que comenzaron a estudiarlo y le dieron esta denominación - Respuestas diferentes para la misma realidad Capítulo 2. ¿Quiénes son los niños índigo? 19 Las características que los identifican - Nancy Ann Tappe, la precursora - Una tipología para los niños índigo Capítulo 3. Nuevas maneras de ver las mismas cosas 27 Otras denominaciones para los niños índigo - ¿Qué es el aura? - Las significaciones de su color - El aura de los niños índigo - ¿La cámara Kirlian permite "ver" el aura humana? Capítulo 4. Los niños índigo: ¿cómo son y a qué han venido? 33 Las características de los niños índigo - Sus rasgos peculiares - La misión que cumplen en la Tierra Capítulo 5. ¿Niños índigo o niños con síndrome DDH y ADDH? 41 El enfoque clínico de estos niños "especiales" - Síndromes DDH y ADDH - Problemas con la medicación: sí o no a la Ritalina (metilfenidato) - El ADN, ¿modificado? Capítulo 6. Estableciendo vínculos con los niños de la nueva generación 53 Cómo relacionarse con un niño índigo - Respeto, amor y paciencia: las bases para la convivencia - Necesidades especiales de seres especiales - La responsabilidad de padres y educadores ante las nuevas generaciones - Nuevas propuestas educativas para una realidad que cambia - Las escuelas Montessori y Waldorf - Niños índigo: ¿niños superdotados? - Cómo reconocerlos Capítulo 7. Para nuevas problemáticas, terapias alternativas 89 Terapias alternativas: soluciones distintas para problemáticas diferentes - Sanación floral: la solución en la naturaleza - La técnica RET - Dispositivos que ayudan: neuro- o biofeedback - Música que cura - El Reiki y los niños - La solución viene del Oriente - Imanes y cristales - Mejorar la dieta - La filosofía holística - La medicina "aprende" filosofía: antroposofía medicinal Capítulo 8. De los famosos índigo a los índigo famosos 103 El Principito, un paradigma índigo - Harry Potter, la estrella literaria de nuestros días, ¿un niño índigo? Capítulo 9. ¿Hay adultos índigo? 109 Adultos hoy, niños índigo de ayer - ¿Soy un adulto índigo? Cómo hacer para saberlo - ¿Y ahora, qué? - Hay que liberar las energías bloqueadas - Los adultos índigos: abriendo caminos Capítulo 10. Anuncios de una nueva era 117 ¿La era de Acuario ha comenzado? - Cambia la energía: una nueva humanidad se preanuncia - Los niños producen la transformación vibracional - La Tierra en frecuencia azul índigo Capítulo 11. Instituciones y especialistas del fenómeno índigo 125 Organizaciones e instituciones dedicadas a los niños índigo - Los expertos en el tema: algunas, e imprescindibles, biografías Capítulo 12. Un anecdotario de niños índigo 135 Capítulo 13. El test: un método para conocer y conocernos 145 ¿Es un niño índigo? - Tests para identificar las cualidades índigo - Respondiendo preguntas, sabré quién soy - Los padres y la escuela puestos a prueba - Pautas para docentes Epílogo 159 Bibliografía 163 Sitios de Internet relacionados con los niños índigo 167 |
